İnsani tanımak,anlamak,birlikte yaşamak
PULSUZ DİLEKÇE Sevgili Anneciğim, Babacığım
Bütün duygu ve düşüncelerimi dile getirebilseydim, size şunları söylemek isterdim:
Sürekli bir büyüme ve değişme içindeyim. Sizin çocuğunuz olsam da sizden ayrı bir kişilik geliştiriyorum. Beni anlamaya ve tanımaya çalışın.
Deneme ile öğrenirim. Bana ayak uydurmakta güçlük çekebilirsiniz. Oyunda, arkadaşlıkta ve uğraşlarımda özgürlük tanıyın. Beni her yerde, her zaman koruyup kollamayın. Davranışlarımın sonuçlarını kendim görürsem daha iyi öğrenirim. Bırakın kendi işimi kendim göreyim. Büyüdüğümü başka nasıl anlarım? (more…)
Arkadaşlar 21 nisan 2008 tarihinde üzücü bir olay yaşadık 3. sınıf öğrencimiz Dilara Kayıkçı Arkadaşları ile ders çalışmak üzere evden ayrılmasından sonra herhangi bir haber alınamadı.Görgü tanıkları ve 4 yaşındaki küçük kardeşinin ifadelerine göre ;2 kişi tarafından zorla bir araca bilndirildiği bilgisi dışında hiç bir bilgi yok.21 Nisandan bu yana yapılan tüm aramalara rağmen izine rastlanmadı.
Bu mail bana > EŞGALİ;
> 9 yaşında
> boy:132 CM
> Ağırlığı:30- 33kg
> siyah ve kısa saçlı
> çekik gözlü
Okul olarak elimizden gelen çabaları gösteriyoruz.Bu konuda duyarlı olan herkesin yardımlarına muhtacız.Küçük kızın resim ve eşgalinin internet ortamında da duyurulmasının bizlere katkı sağlayacağını düşünüyoruz.LÜTFEN BU KONUDA YAPILABİLECEK ÇALIŞMALARIN Y ÜRÜTÜLMESİNDE DESTEKLERİNİZİ BEKLİYORUZ.bu acı olayın web de ses getirmesi adına neler yapabileceğimiz konusunda da bilgi verirseniz seviniriz.
> İLETİŞİM:
> MAİL:sait-tug@hotmail.com <mailto:L:sait-tug@hotmail.com>
> tlf:3628831249 kocaman ilköğretim okulu TERME-SAMSUN
Bir dostum tarafindan gelen bu mail beni cok düsündürdü.Malesef bizim memleketimizde bu tür olaylar gündemde.Cocuklarimizdan her konuyu uzak tutugumuzda cocuklarimizi korudugumuzu saniriz ,aslinda cocugumuza en büyük kötülügü hicbirseyi anlatmamakla biz yapariz.Ailemizde bazi konular ayiptir ve cocuk ile konusulmaz böylece cocuk yan dairedeki amcanin ismarladigi dondurmayi kabul eder ve tecavüze ugrar.Ailemizde bazi konular günahtir (bizim gözümüzde)cocugumuza yasli teyzelere ve amcalara yardim etmesini saglariz ve bazi siddetleri cocuklarimiza anlatmayiz cünki korkucaklarini düsünürüz.Böyle devam ettikce cocuklarimizin kaybolma , tecavüze ugrama ve siddet görmelerine hic sasirmamaliyiz. (more…)
Egitimciler cocuklarin gelecekte uyumlu ve basarili olabilmeleri icin en saglikli egitim yollarinin gelistirilmesi cabasi icindedirler. Her ne kadar kisilik gelisiminin insanin yasami boyunca süregeldigini kabul etsek de, kisilik gelismesi ve yapilanmasinda temelin cocukluk döneminde atildigi gercegi gecerliligini korumaktadir. Sosyal uyum üzerine yapilan calismalar, ailenin cocuk üzerindeki ilk etkilerinin son derece önemli oldugunu göstermistir. Aile tutumlari ve anne-babanin ve ailenin diger bireylerinin cocukla olan etkilesimi, cocugun aile icindeki yerini belirlemektedir. Cocuga yöneltilen davranis ve ona karsi takinilan tavir, ilk yasantilarin örülmesinde büyük önem tasimaktadir. Okul öncesi dönemde cocuk, sosyal birey olmayi ögrenirken ayni zamanda özdesim yapacagi bir modele gereksinim duyar. Kisilik olusumu icin gerekli olan özdesim, büyük olasilikla aile icindeki yakin bir üyeile gerceklesmektedir. Genellikle özdesim nesnesi anne-baba olmaktadir, fakat agabey, teyze, hala, dayi ya da amca gibi aile icinden bir eriskin de özdesim nesnesi olabilir. Bu üyelerin bozuk bir kisilik yapisina sahip olmasi halinde,olumsuz davranis örneginin cocuga yansima olasiligi artmaktadir. (more…)
Aylin Kotil, Cumhuriyet Gazetesi (begendim ve sizlerle paylasmak istedim)
Arkadaşımın kızı bir yaşına gelmişti, ‘Sen eğitimcisin, neler öğretmem gerekiyor, bazen kendimi çok çaresiz hissediyorum’ dedi. Sorusu kolaydı ama yanıtı zordu, akıl vermesi basitti ama uygulaması karmaşıktı, anlatmaya başladım:
Annelik uzun zaman alan ve günün yirmi dört saati devam eden adı ‘insan yetiştirmek’ olan bir iş. Bir kere bilmelisin ki, zaman alacak. Neye zaman harcarsan onun karşılığını alırsın. İşine zaman harcarsan işinden, eşine zaman harcarsan eşinden, çocuğuna zaman ayırırsan da ondan karşılığını alırsın.Yapabiliyorsan gözyaşlarını tutmamasını öğret, acı çekmeden olgunlaşamayacağını…Kıskanmamayı öğret ona, arkadaşının başarısından mutlu olmayı, birlikte sevinçleri paylaşmayı, içinden ‘neden ben değil de o?’ demeden…Kazanmaktan mutluluk duyup içine sindirmeyi, ama aynı zamanda kaybetmeyi öğrenmesini. Çünkü bir adım sonrasında görünüşte galip olanları gösterecek hayat ona. Her şeyin bir sonu olduğunu öğret. Sahip olduğu bütün değerlerin bir gün keyif vermeyebileceğini, kazanılan ve harcananın bir sonu olduğunu.
Gidilen yerlerin zamanla bıkkınlık verebileceğini, her şeyi tüketebileceğini, tüketemeyeceği tek şeyin bilgi olduğunu öğret. (more…)
COCUGUNUZUN OLUMSUZ DAVRANISLARINA CEZASIZ NASIL ENGEL OLABILIRSINIZ?
A) cocuk davranisi yapmadan evvel:
1) önleyici aciklamada bulunmak, beklentilerin acik dille önceden cocuga söylenmesi;
2) cevreyi degistirmek, cevreyi cocuga uygun hale getirmek
3) örnek olmak, beklenen davranislara anne/babanin örnek olması;
4) cocugun iyi aliskanliklar gelistirmesine yardimci olmak,yol göstermek ve yaptigi zaman takdir etmek.
B) sorun olan davranis sirasinda:
5) olumsuz davranisin nedenini düsünmek;
6) yapici bir cözüm yolu, alternatif göstermek;
7) aile bireyinin duygularini ve olumsuz davranisin kendi üzerindeki etkilerini aciklamasi
c) sorun olan davranistan sonra:
8) olumsuz davranisin etkilerini göstererek pismanlik duyurmak;
9) cocugun olumsuz davranisinin sonuclarini yasamasina müsaade etmek.
1) yapilmasi gerekeni aciklayin, örnekleyin ve olumlu bir öztanim ifadesi kullanin.
örnegin:cocugun odasini birlikte toplayin,yatagini düzeltiyoruz carsafi geriyoruz simdi sen yastigi koy yataginin üzerine.
2) cocuga ne yapmasi gerektigini aciklayarak basarmasini saglayin. örnegin:evet simdi oyuncaklarini düzenliyoruz,ayiciklarini bu rafa kaldiriyoruz arabalarini diger rafa diziyoruz. hadi arabalari sen diz.
3)cocugu yüreklendiren olumlu ifadeler kullanin. örnegin:aferim cok güzel yaptin,bana cok yardimin dokundu,sana bu yardimin icin tesekkür ediyorum yavrum. (more…)
sevgili ziyaretcilerim,bugün size dünki günümden bahsetmek istiyorum.dün üc cocuklu yakin tanidigim bir ailenin cocuk dünyasina bakisini izledim.istikamet hayvanat bahcesiydi.bu bahsettigim ailede cumartesi günleri kesinlikle cocuklara ayittir .cocuklar cuma aksami yatagina yatmadan önce anne ve babalarina bir gezi sunar ve anneyle baba onayladiktan sonra bu gezi cumartesi günü gerceklesir.beni ve kardesimide bu güzel geziye davette bulunduklari icin kalaba bir aile olarak hayvanat bahcesine gittik.ancak kapidan girmeden önce üc cocugu hepimiz paylasmak zorunda kaldik cünki cocuklarin yas gruplarina göre gezmege karar aldik.en büyük cocuk benimle gezmege karar verdi ve su hayvanlari hayraniydi kendisi.böylece balina danslarini ve diger balik cesitlerini incelemekle gecti günümüz.ikinci cocugu kardesim aldi ve henüz 2 yasinda oldugundan dolayi daha cok zararsiz ve ürkmegicegi yerleri gezdiler.ücüncü cocuk ise daha yasina girmediginden dolayi annesiyle elinde biberonuyla bütün gün kuslari i büyük hayranlikla izleyerek yasadi.balina dansini izlerken benimle birlikte gezen cocuk bana bir soru sordu. balinalari nasil egittiklerini merak etti.balina topu fileden atiyor ve takla atarak sahibinin elinden balik aliyordu.gösteri bittiginde cocugun elinden tutum ve birlikte balinalari egiten görevlinin yanina gittik.ayni soruyu egitimciye sormasini rica ettim ve sagolsun görevli bizi geri cevirmedi en ince ayrintilarina kadar cocuga izah etti.balinanin birini oksadiktan sonra yolumuza devam ettik.günümüzü yariladiktan sonra öglen yemegi icin hayvanat bahcesinin icinde bulunan cocuklarada uygun olan bir yere oturduk.cocuklar bir araya gelince annelerine neller gördüklerini anlatmaya basladilar.anneleri isaret parmagini yukari kaldirdi(ayni okuldaki gibi)ve cocuklara ciddi bir sekilde sirayla anlatmalarini emir etti.cocuklar siralarini beklediler.ben hayranlikla izliyordum aileyi.hic yemek secmeden tabaktaki salatalarini ve soslu makarnalarini bitirdikten sonra ellerini sirayla yikadilar ancak yerlerinden kalktiklarinda yine bir bagris basladi ve yine anne isaret parmagini havaya kaldirdi ve susun emrini verdi.cocuklar yine anneyi dinledi ve bizler tekrar günün diger yarisini gezmege yola koyulduk.aksam oldugunda cikis kapisinda bulustuk ve aile arabalarina yerlestik.cocuklar bizi almaya gelen babalarini görünce hepsi karisik ve heyecanli konusmaya basladi bugünün nasil gectigini anlatiyorlardi ancak bu sefer babalari isaret parmagini kaldirdi ve suan araba kullandigini evde yataklarinda cocuklari dinlegicegini söyledi.cocuklar yine sustu ve kendi aralarinda fisildayarak babalarina neller anlaticaklarini konusuyorlardi.bu arada anneleri yarin (pazar günü icin)oynamadiklari oyuncaklarini bir sepete doldurmalarini ve ihtiyaci olan cocuklara dagitmalari fikrini verdi.cocuklar bir hevesle nellerden vazgecebileceklerini düsünmeye basladilar ve ben imrenerek bu güzel aileyi izliyordum.
anne ve babalar yeri geldiginde cocuklarina etkili ve acik yönergeler ,komutlar verebilmelidirler.birde verdikleri komutlari yaptirmakla destekleyebilmelidirler.
1.cocugunuza yaklasin
2.ciddi bir yüz ifadesi alin
3.cocugunuzun adini söyleyin
4.kararli ve sert bir ses tonuyla konusun
5.cocugunuzun gözlerinin icine bakarak konusun
6.basit,acik ve dolaysiz komut verin
7.gerektiginde verdiginiz komutu bir yaptirim ile destekleyin (more…)
| Pts | Sal | Çar | Per | Cum | Cts | Paz |
|---|---|---|---|---|---|---|
| « Ağu | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
| 29 | 30 | |||||